Marsbasen
Udviklet til Københavns Universitet
Udfordring
MARSBASEN er på en gang en undervisningsplatform og et spilforløb. Det er udviklet i samarbejde med forskere fra KU og gymnasielærere. Fra starten var der tre krav: spillet skulle rumme hele pensum til fysik på c-niveau, det skulle baseres på nyeste forskning i undervisningsmetoder, og lærerne skulle kunne nøjes med at spille dele af det.
Løsning
I MARSBASEN skal eleverne bygge en base på Mars. De arbejder sammen i grupper, og i løbet af spillet skal de udforske planeten, løse problemer med energiforsyning, alarmsystemer, adgang til vand og meget andet. Alt sammen i form af opgaver, undersøgelser og forsøg, som direkte formidler fagets kernestof, men sat i relation til “ægte” problemer og udfordringer, man kunne stå med på Mars.
Resultat
MARSBASEN bliver netop nu testet i tæt samarbejde med gymnasielærere fra hele landet. De første klasser skal testkøre hele forløbet i skoleåret 21/22.
