Artikler

Det er afgørende, at spil i skolen bliver til en læringssituation frem for rendyrket leg. Især tre aspekter afgør, om et spil fremmer læring.

Hos Videnskabsklubben kan børn i 4.-6. klasse gå til videnskab og være ‘miniforskere’ efter skole.

I december 2020 gik vi i luften med betaversionen af vores læringsspil, “MAZEOUT”, udviklet til behandling af patienter med spiseforstyrrelse.

Læringsspil er et populært værktøj til kompetenceudvikling.

Igen får læringsspil lov til at vise sit værd, når elever på mellemtrinnet tilbydes en spændende og engagerende måde at lære om FNs verdensmål for bæredygtig udvikling.

Når man arbejder indenfor luftfart, er der ikke råd til at lave fejl; nogensinde.